• Le candidat peut comprendre les éléments essentiels de documents professionnels très simples afin de réaliser des tâches professionnelles.
• Il/elle peut comprendre les aspects essentiels d'un message court et prévisible - en face à face ou au téléphone - afin de réaliser des tâches professionnelles très simples.
• Le candidat peut rédiger des messages très courts et standardisés relatifs à des activités sociales et professionnelles courantes.

Communication orale :

• Le candidat peut établir des contacts sociaux et professionnels très simples et communiquer pour réaliser des tâches professionnelles dans un nombre limité de situations connues ou prévisibles.

• Le candidat peut comprendre les éléments essentiels de documents professionnels simples afin de réaliser des tâches professionnelles simples et courantes.
• Il/elle peut rédiger des messages courts et familiers relatifs à des activités sociales et professionnelles courantes.
• Il/elle peut comprendre les aspects essentiels d'un message court et prévisible, en face à face ou au téléphone, lorsqu'il/elle est dans le cadre de son expérience professionnelle habituelle.

Communication orale :

• Le candidat peut, en utilisant un langage simple, établir un contact social, décrire son expérience et ses activités, échanger des informations factuelles, exprimer une opinion ou une préférence, poser des questions, etc., dans un nombre limité de situations pratiques sur des sujets communs et familiers.

• Le candidat peut comprendre les éléments essentiels de rapports, textes et documents professionnels simples et courants.
• Il/elle peut comprendre les éléments essentiels d'un message prévisible (dans sa forme et son contenu), en face à face ou au téléphone, dans le cadre de son expérience professionnelle.
• Le candidat peut prendre des éléments fournis, les organiser dans un format donné et rédiger des types courants de messages liés à des activités sociales et professionnelles familières.

Communication orale :

• Le candidat peut participer à des échanges sur des sujets familiers dans son contexte professionnel, décrire ce qu'il/elle fait, échanger des informations factuelles, discuter d'une option et fournir des explications dans des situations pratiques concernant des sujets connus.

• Capable de comprendre les détails importants de la majorité des documents professionnels.
• Sait extraire les informations pertinentes des rapports, manuels d'instructions, instructions, notes, e-mails, lettres, etc., pour agir efficacement.
• Peut suivre des présentations ou des conversations longues et structurées, et prendre des notes pour rédiger des comptes rendus, des résumés, des rapports, etc.

Communication Orale :

• Capable de présenter des informations structurées et des arguments pertinents de manière convaincante.
• Sait réagir aux arguments des autres et défendre un point de vue dans des situations formelles comme les réunions, tables rondes, négociations, etc.

• Peut comprendre et traiter des documents longs et complexes (écrits ou oraux).
• Identifie précisément les points de vue, les arguments et les nuances de style et de ton.
• Capable de rédiger des documents professionnels structurés et précis adaptés à l'audience.